上划着,树枝在泥土上留下浅浅的痕迹,虽画得不成样子,却学得格外认真,小脸上满是专注,眼睛紧紧盯着树枝划过的地方,生怕错过。
正这时,左观澜从私塾回来了——他上午给生徒讲《孟子》“天时不如地利,地利不如人和”,散学后还送了两个住得远的生徒回家,那两个生徒家在十里外的李家庄,路不好走,他便一路护送,叮嘱他们路上小心,到家后给私塾捎个信。他走进院子时,身上带着淡淡的尘土气息,手里还拿着几本生徒的课业。“你们娘仨在忙啥?这么热闹,老远就听见植儿的声音了。”左观澜笑着走进来,放下手里的书卷,走到余氏身边,目光温柔地落在妻儿身上。
“相公回来了,累不累?快坐下歇会儿。”余氏抬头笑,伸手接过他手里的课业放在一旁,“我给植儿讲‘勤能补拙’的故事,棠儿也跟着凑热闹学写字呢,你看他,学得可认真了。”左观澜抱起左宗棠,在他小脸上亲了下,胡子茬蹭得孩子咯咯直笑:“我儿倒爱学,不愧是左家的娃,有向学的心。”他又看向左宗植,眼神里满是期许:“植儿,娘讲的故事记住了?‘勤能补拙’这四个字,要记一辈子,不管读书还是做事,都用得上。”
左宗植用力点头,小脑袋像拨浪鼓:“记住了爹!我要像狗蛋哥哥一样,天天读书,不偷懒,别人读一遍我读十遍,一定把学问学好,将来给你和娘争光,也教弟弟读书。”左观澜笑得眼角都弯了,伸手摸了摸儿子的头:“好儿子,有志气。不过除了‘勤能补拙’,还要记着‘耕读兴家’。”他指着院外的稻田,稻苗绿油油的,在阳光下长势喜人:“你看那地里的稻苗,春天不播种,夏天不浇水、不施肥、不除草,秋天哪来的收成?读书也一样,小时候不用功,不肯下苦功夫,长大了就啥也成不了,学问就像稻穗,只有勤勤恳恳浇灌,才能长得饱满。”
他顿了顿,说起自己的经历,语气里带着回忆与教诲:“爹小时候,一边跟着你爷爷耕田,一边跟着先生读书。农忙时天不亮就下地,割稻、插秧,忙到中午歇晌时,还拿着书在田埂上看;农闲时就整天待在书房,读《史记》《资治通鉴》,遇到不懂的就去问先生,一点一点积累,才有了今天的学识。咱左家的人,既要会耕田,知道粮食来之不易,懂得勤劳的道理;也要会读书,明事理、辨是非,这样日子才能过好,家业才能传下去,才能在乡里立足。”
余氏补充道:“你爹说得对。咱家境虽不富裕,比不上那些大户人家,但只要肯耕田、肯读书,日子总会好起来。植儿,你要好好
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