“我姓赵，是新郎自己家里人的，应该陪彭老师才对……”
朝阳村的老习惯，吃饭的时候本家姓的算是自己人，外姓是客人，本家姓是要陪客气端茶倒水倒酒水以示尊重。
“这，这可使不得，真是愧不敢当！”
这个彭老师有三十多岁的样子，带着一副眼镜，个子不高其貌不扬，但是说话不自觉的喜欢用词，有些文绉绉的感觉。
而且他特别的讲理，不管是夹菜还是喝酒，都会先请一下赵国庆，显得太客气让赵国庆觉得有些别扭。
为了拉近两人之间的距离，赵国庆就没话找话说，问彭老师现在小学一个学校学生还有多少？
一共有多少个年级多少个班？
学生一般多大入学，去镇子上读初中的多不多？
赵国庆要是说别的，这个彭老师也许没啥话说，但是说起这个，这个彭老师眼睛一下子亮了，简直变得口若悬河滔滔不绝起来。
“学校现在有118个孩子，一共有五个班，有十个多老师，最少的一个班是五年级，只剩下十二个孩子了，前些天一个学生不肯读书了，我去他家家访，她家里说姑娘今年都十五岁了，读书也没用，让回家嫁人！”
“愚昧呀，这一年级的学生最多，说是七岁让上学，其实还有十岁上学的，反正一年级的孩子，一个班有三十六个人，从七岁八岁九岁十岁的都有，普遍年纪在八九岁的样子，其实要是孩子不流失都在学校里，小学足足会有三百个学生！”
“很多七岁的孩子，家里都不让来读书，说是太小了，让在家里帮着带·带弟弟妹妹，送到学校又花钱，还不能在家做事！”
彭老师说到这里就摇头，这年头读书是要书本费和学费的。
不便宜，有些贵，很多家庭有些舍不得，也有些是拿不出来的。
这就导致了哪怕老师一直做工作，可是学生的流失率很高，肯来学校上学的人不多，很多家庭都会把孩子留在家里做事，就不让他们读书。
能让读个小学的，都不容易了。
这在后世很难理解，但是在八十年代的农村，却是很常见的一个事情，所以这彭老师只会想着去家访，去做学生的工作，让孩子们回来读书。
“这不读书，哪里有眼界，又能看的多远？彭老师，你们学校能不能多招一些老师，这点老师这么多学生不行呀，一个老师带好几门的课程，怎么忙得过来？”
赵国庆这一说，彭老师像是找到了
本章未完，请点击下一页继续阅读！