九月份刚开学没多久,锦梨就选择远赴海外跑通告,推动《逆袭》进一步提升全球票房。
等再次回到学校,都已经是十月下旬。
她回来的时候还有点担心自己找不到状态,可是一旦回归校园,才发现多虑了。
自己这副身体所带的“事半功倍”技能,在校园里似乎远比在其他场景更能发挥效果。
刚返回学校上课时,每一个任课老师都点名叫锦梨回答问题。
其他同学们默默看着,心想锦梨这个月挺忙的,估计没有空去读书。
她不是在忙国内的通告,而是在忙国外的。
但是难得有一个剧组在影片还在上映期间,就已经出海多个国家,全剧组成员都远赴国外宣传,所以国内的媒体一直持续跟踪报道。
《逆袭》在国外取得了怎样的成绩,每天都有许多新闻,还有锦梨参加国外的宣传综艺,也一直有片段流出。
所以9月份跟10月份这两个开学月,大家都能从各种社交网络上刷到《逆袭》这部剧,以及锦梨的消息。
正是因为如此,大家也明白她很忙,估计会忙到没有空去读书。
结果却很出乎大家的意料,每一个教授点名锦梨回答问题,她都能回答得出来。
而且有些问题还涉及一些概念性问题,要求她阐述这个概念。
但这些回答都是课本上没有的,需要在课堂上做记录才能知道,可锦梨全都说了出来。
这就很厉害了。
这就意味着她在国外参加通告的时候还不忘读书,不忘读书的同时,还不忘背诵知识点。
一下课,锦梨就被自己的舍友围住,好奇地询问她在国外参加通告好玩吗?
以及她怎么知道刚刚那个问题的。
舍长说:“锦梨,之前我有问过你,要不要把我每堂课的笔记都整理出来,发照片给你,你跟我说不用。
那你为什么会知道刚刚那个问题的答案,我记得书本上没有,我们也是上个星期做了笔记才知道的。
而且那部分的内容我们都还来不及背,你就能直接说出来,太厉害了!”
“啊,舍长,你没有给锦梨笔记吗?那你是从哪里来的笔记?我也没有给你。”
另外几个舍友也回答:“对呀,我也没有给你。”
锦梨笑笑地说:“不用笔记,我直接跟教授拿的教案,你们没有发现吗?教授已经把很多知识点都写进PPT里了,我拿
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