是后者，那么当一个新的步兵师组建完成后还要进行三次全师合同训练，大概一到两个月，这就是刘浦所说的“三次大合练”。
然而因为多线作战，既要补充又要扩军，兵员需求陡增，所以原本的训练时长被削减许多，很多新兵训练三个月就算合格了。
第一〇七步兵师和第一〇八师甚至只来得及完成一次全师合同训练，就接到了准备启程前往莫尔兹比的命令。
“唉！”周长风长叹一声，“没有交的学费迟早要补交啊。”
显然大明上下对战时征召部队组织办法毫无经验，没有先例可循，追溯先例的话只能在史书中翻找。
不过还好发现的还不算迟，亡羊补牢为时未晚。
另外值得庆幸的是大明硬是依靠训练有素的常备军就达成了战争初期的一系列辉煌胜利，现在已是战略相持阶段，有充足的时间来解决问题。否则如果当前战况迫切、青黄不接，那么训练不足的师也照样得拉上战场。
“周待诏，咱们接着是按章程接着补训吗？”沈学圣问询道。
周长风抬手看了眼手表，颔首道：“嗯，先接着练，补补课，基础的东西都没练好就别想着更高阶的了。”
“是。”
“然后你俩挑几个熟悉的参谋，我们来做兵棋对抗。”
沈学圣有些吃惊，他和一〇七师师长曾穆对视了一眼。
这是要考察高级将领的本领吗？那可得好好表现！
兵棋推演的预设场景是红攻蓝守，红方为沈学圣和曾穆二人指挥的两个明军师，蓝方为周某人指挥的一个美军师。
准备工作完成后，推演随即开始。
周长风对大明陆军高级将领的平均水平感到忧虑，这些人往往理论工夫良好，纸上谈兵和兵棋推演都表现甚好，但是实战中却表现平平。
一旦受实战中千变万化的突发情况的影响，将领们就会感到不适应，难以有效掌控其部下的行动。
相应的，也确实有极个别天才无师自通，从前没什么经验也一样能得心应手的指挥大兵团作战。
可是这类人寥寥无几，绝大多数普通明军高级将领都属于“学院派”。
“学院派”严重缺乏实战经验，他们往往年轻时在边境冲突中有过战功，但那种少则几十个人、多不过几百人规模的战斗没有什么意义，指挥分队和指挥大兵团的难度天差地别。
在这至关重要的实战经验上，九成九的明军高级将领都不及周
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