’天赋一般,可也胜在记忆天赋好,细节记不住,标题大概是能记得住的。
否则我如何能在高考的时候被华科录取呢?
肯定不是靠脸的。
重生了,到底该怎么去做课题,怎么去推进课题,是可以选择的。
现场取材,就地取材,因地取材,走出自己的第一步,而后步步为营,肯定是正道。
……
丁先琦看到了郭子源发给他的信息,但没有决定给自己的师父转述。
老师黄教授都认定郭子源是被压力逼成了神经病,这时候还给他说这些,不是火上浇油了么?
“师父…其实郭子源他,平日里不这样的。他很规矩的。”丁先琦在解释。
黄教授已经冷静了下来:“平时很规矩,被逼的情况下出口非凡!”
“这证明他一直都在动脑,在用自己的眼睛去观察整个世界。”
“在洞悉事件本源。”
“我且问你,你在他这个年纪,考虑过提前‘混下乡履历’的事情吗?”
“我且问你,你在他这个年纪,考虑过学科带头人的事情吗?”
“我且问你,你在他这个年纪,会考虑医生无知,患者就得去死这种事么?”
老人不待丁先琦回答,就知道答案,因为他是丁先琦老师啊:“好高骛远是一点。”
“但一直在动脑这个事实是真。”
“就是太空泛了,缺乏了事实依据和事实根据,他都没给我说到底要怎么做,走哪条路去做……”
“刚刚我也情绪不够稳定,就直接赶他出去,倒是有些冒失了。”
丁先琦一下子想到了刚刚郭子源发来的信息!
瞬间觉得自己高考六百七十二分的思维逻辑能力就是个傻波1!
丁先琦忙拿起手机,给老师看郭子源发来的信息:“师父…郭子源发了信息给我,这是他要我给你转述的内容。”
老人接了过去,仔细且认真地看了好几遍。
而后。
抬头。
盯着丁先琦。
质问:“那你为什么没有第一时间给我看呢?”
丁先琦低下头,吞吐不定,如同十年前读研时,在科室里被黄教授训得狗血淋头的‘郭子源’般!
过了半分钟,丁先琦觉得师父该消气了,便腆着笑脸,问:“师父,那您,会帮小郭的忙嘛?”
“他的这些讲法,虽然有具体的路
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