“第二题,问吏治民生。”杨恪目光转向经义、律法、算学等科进士,“新政初行,官员缺口巨大,新旧交替,难免有青黄不接、法令不畅之时。加之清丈田亩、整顿户籍、推行新税,触及各方利益。
如何选拔培训新官,使其尽快胜任?如何确保新政法令通达州县,惠及百姓,而不被胥吏歪曲、豪强阻挠?如何安抚因士族倒台而心生惶惶者,又如何确保寒门新进之官不步贪腐后尘?”
这道题,更是复杂尖锐,涉及权力交接、利益分配、制度执行等深层矛盾!
“第三题,问财赋工耕。”杨恪看向算学、农事、工事等科的进士,“大隋欲强,需国库充盈,需百姓富足。如今国库因战事、新政耗损颇大。
如何广开财源,又不增百姓负担?如何兴修水利,改良农具,推广良种,以增粮产?如何营造器械,修路架桥,以利商贸通行?尔等可有具体建言?”
这三道题,涵盖军事、政治、经济三大国本,每一道都极其宏大,又要求具体而微的解决方案。这已不是简单的考试,而是真正的朝堂问策!
殿内一片寂静,落针可闻。所有进士都陷入了紧张的思考。即便是刘仁轨、岑文本这等胸有丘壑之人,也感到压力巨大。陛下这是要在一日之内,榨干他们毕生所学所见所悟!
“现在,”杨恪的声音打破沉寂,“兵事科及愿答边事策者,留于殿左。经义、律法科及愿答吏治民生策者,留于殿中。算学、农事、工事科及愿答财赋工耕策者,留于殿右。各有半个时辰草拟纲要,而后,朕将逐一垂询。”
“臣等遵旨!”
大殿之内,立刻根据科目和选择分成了三拨人。有人铺开纸笔,奋笔疾书;有人闭目凝神,沉思不语;有人以指蘸水,在光洁的金砖地上勾画推演…气氛紧张得如同战场。
杨恪高坐龙椅,静静地看着下方。诸葛亮、马周等重臣亦肃立两旁,默默观察着这些未来的同僚。他们知道,今日这场殿试,将决出真正的英才,也将奠定未来大隋至少十年的朝堂格局!
时间一分一秒过去。当时辰将至,内侍准备击磬提醒时,杨恪却微微抬手制止了。
他目光如炬,看向殿下那些或奋笔疾书、或蹙眉深思、或已然成竹在胸的进士们,知道真正的较量,现在才刚刚开始。
他要听的,不是纸上谈兵,而是经世致用的良策,是能真正落地执行的真知灼见!
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