半小时。十点之前能结束,他还有时间。
“好。“他点点头。
但这半小时变成了一小时。
“看这里,“陈老师在白板上写着公式,“当我们引入第三条缝的时候,干涉模式会变得更复杂。你能推导出新的光强分布公式吗?“
林煜盯着白板,脑子里飞速运转。他的“规则视野“让他能看见答案,但要把直觉转化成严密的数学推导,还是需要时间。
他开始在草稿纸上演算。
十点半。
“陈老师,我真的得走了。“林煜站起来。
“等等,你这个推导有个小问题,“陈老师指着他的草稿纸,“这里的相位差……“
林煜又坐了下来。
十一点。
“好了,“陈老师终于合上笔记本,“今天就到这里。你回去把这几个推导再整理一遍,下周我们继续。“
“谢谢陈老师。“林煜抓起书包就往外跑。
“慢点!“陈老师在后面喊,“别摔着!“
林煜冲出教学楼,跨上自行车,拼命往图书馆方向骑。
十一点了。她还在等吗?还是已经走了?
他应该早点离开实验室的。但陈老师说的那些确实很重要,而且他也确实想把那个推导弄明白。
不,这都是借口。
他心里有个声音说:你就是害怕见她,所以才找借口拖延时间。
他骑得更快了,好像这样就能弥补失去的时间。
姜以夏的视角
十点整,姜以夏到了县图书馆。
她知道林煜说要做实验,也知道他可能不会来,但她还是来了。就像小时候一样,她总是会等他。
图书馆还没开门,门口的台阶上已经坐了几个等开馆的人。姜以夏在台阶边上找了个位置坐下,从书包里拿出一本书。
是《费曼物理学讲义》第二卷。她在市里的时候,听说这是学物理的人必读的书,就买了一套。虽然很多地方看不懂,但她还是坚持在看,因为这样就能和林煜有共同话题。
十点十分,图书馆开门了。姜以夏没有进去,她想在外面等林煜。
秋天的阳光很好,洒在台阶上,暖洋洋的。风吹过,路边的梧桐树飘下几片黄叶。
十点半,姜以夏开始频繁抬头看路口。每次有自行车骑过来,她的心都会跳一下,然后又失望地低下头。
不是他。
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